雖然申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的大學(xué)并非每一個(gè)申請(qǐng)者都要面試，但一旦要求面試，那么同學(xué)們就該好好表現(xiàn)了，切勿輕視。美國(guó)大學(xué)本科面試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，招生面試官通過(guò)你在面試中的各種表現(xiàn)，確定你是否滿足他們大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，從而決定你的面試能否成功。這里整理幾條面試時(shí)的禁忌，希望同學(xué)們能注意。
一問(wèn)三不知
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雖然緊張?jiān)谒y免，但切忌面對(duì)問(wèn)題表現(xiàn)得無(wú)所適從，更忌諱直接用Idon’tknow回答。另一方面，盡管面試官并不一定需要你重復(fù)申請(qǐng)材料里的內(nèi)容，但是談及自己的個(gè)性方面，一般必須結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷才會(huì)更有說(shuō)服力，所以很有可能談到申請(qǐng)報(bào)告中寫(xiě)過(guò)的經(jīng)歷。而給出與申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容不一致的內(nèi)容則是面試中的大忌。所以，大家要對(duì)自己的申請(qǐng)材料非常熟悉才行。
一臉懵的愣頭青
當(dāng)面試官要求你談一下自己所學(xué)的課程、為什么喜歡或者不喜歡一門課程、平時(shí)有什么興趣愛(ài)好等，不要表現(xiàn)出一臉懵的樣子。建議提前做好這類問(wèn)題的準(zhǔn)備，盡可能多的細(xì)節(jié)和具體的事例來(lái)回答問(wèn)題。
憤世嫉俗負(fù)能量滿滿
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憤青固然很有個(gè)性，但在面試時(shí)不建議體現(xiàn)出這樣的態(tài)度來(lái)，同時(shí)也不要太過(guò)自卑，尤其不要說(shuō)自己經(jīng)歷中的任何一件事“不怎么重要”。對(duì)于自己所經(jīng)歷的事情要有樂(lè)觀積極的態(tài)度，肯定自己經(jīng)歷的價(jià)值所在，至少要從正面去看待一件事情、一份經(jīng)歷給你帶來(lái)的收獲，試想，一個(gè)否定自己成績(jī)的人，應(yīng)該不怎么自信和樂(lè)觀，也很難得到別人的支持。
除此之外，還有以下一些建議希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備面試時(shí)考慮到。
為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)，為什么選擇這所大學(xué)
談及這個(gè)問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及對(duì)這個(gè)專業(yè)課程特點(diǎn)的概述與美國(guó)大學(xué)面試官進(jìn)行分析介紹。還可以分析下申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的需求是什么？你能從學(xué)校獲取多少資源，學(xué)校提供的資源是你需要的。
對(duì)自己有個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃
知道自己想要的是什么，申請(qǐng)這所學(xué)校為了達(dá)到個(gè)人目標(biāo)你能做些什么，該如何掌握自己的課程，如何去學(xué)習(xí)。最好是能夠?qū)δ闼暾?qǐng)的專業(yè)升值空間和進(jìn)程來(lái)解讀自己的職業(yè)規(guī)劃，這些對(duì)于面試這一關(guān)來(lái)說(shuō)都是十分有說(shuō)服力的。
表達(dá)自己的能達(dá)到學(xué)校對(duì)自己的要求
可以講述個(gè)人能力、見(jiàn)識(shí)以及背景。例如你可以給課堂帶來(lái)些什么。在闡述自己的能力時(shí)，你可以換位思考下，就像你對(duì)其他同學(xué)的期待，能從別人那里學(xué)到什么，獲取哪些東西。
體現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)
這需要對(duì)你美國(guó)本科留學(xué)所申請(qǐng)的專業(yè)該具備哪些重要素質(zhì)進(jìn)行了解，然后結(jié)合自身?xiàng)l件，知道自己具備這些專業(yè)的哪些重要特質(zhì)，例如：你申請(qǐng)的是會(huì)計(jì)金融專業(yè)，那么你就可以圍繞財(cái)務(wù)管理、投資管理等方面去理解問(wèn)題，既然是主要針對(duì)申請(qǐng)人實(shí)質(zhì)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么你就可以從自身的工作經(jīng)驗(yàn)及能力方面去展現(xiàn)自己。
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